Der Welt-Rheuma-Tag wurde erstmals 1996 von der Arthritis and Rheumatism International (ARI) ins Leben gerufen, der internationalen Vereinigung von Selbsthilfeverbänden Rheumabetroffener. Ziel ist es die Anliegen rheumakranker Menschen an diesem Tag in das Bewusstsein der Öffentlichkeit zu rücken. Der Welt-Rheuma-Tag (engl. world arthritis day) […]
In allen Fachbereichen der Ergotherapie wissen wir um die Fähigkeit des Menschen zu lernen und setzen diese Tatsache zielführend ein. Wir unterstützen unsere kleinen und großen Klient: innen darin ihr Handeln, Denken, Verhalten oder Fühlen aus anderen oder neuen Perspektiven zu betrachten, gemeinsam neue […]
Denken ist der Vorläufer des Handelns. Im ergotherapeutischen Setting begleiten wir deshalb unsere kleinen und großen Klient: innen auch beim Entwickeln von Ideen: „Ich habe eine Vorstellung von dem was ich machen möchte (Ziel).“ „Ich habe eine Vorstellung davon wie ich es machen könnte […]
Die Materialien von Kisch und Pauli setzen wir in der Praxis schon sehr viele Jahre ein. Aus erster Hand der Entwicklerinnen gibt es glücklicherweise halt aber doch immer Neuigkeiten und tolle Anregungen. 😊 Ganz getreu dem Motto: „Besser geht immer!“ freuen wir uns sehr […]
Malt oder schreibt das Kind mal mit links, mal mit rechts? Öffnet es die Zahnpastatube mit rechts und Flaschen mit links? Wirft es den Ball manchmal rechts und dann wieder mit links? Ist es Links- oder Rechtshänder? Und mit welcher Hand soll es schreiben? […]
Ein gesundes Neugeborenes kann hören und sehen, riechen, schmecken und spürt auch Berührungen. Einzelne Sinnesbereiche (z.B. das Sehen) müssen noch ausreifen, ebenso die Fähigkeit, die einzelnen Sinnesreize zu verarbeiten, sie richtig einzuordnen und angemessen darauf zu reagieren. TAKTILE WAHRNEHMUNG,TASTSINN UND BERÜHRUNGSEMPFINDEN: Die „taktile Wahrnehmung“ […]
In den ersten Lebensjahren werden Kinder mit Händen und Fingern immer geschickter. Die folgenden Infografiken zeigen, wann ein Kind bestimmte Fertigkeiten in etwa gelernt hat. Hand-Mund-Koordination –>0-3 Monate Auge-Hand-Koordination –> 0-3 Monate Beide Hände zusammenführen […]
Kinder entwickeln ihre motorischen Fähigkeiten in einer großen zeitlichen Spannbreite. Sobald ein Kind hierfür bereit ist, bringt es sich Kriechen, Sitzen, Aufstehen und Gehen selbst bei. Die folgende bildhafte Darstellung bietet anschaulich einige Anhaltspunkte. […]
Wir sind sehr stolz ! Als 1. Stuttgarter Praxis erhalten wir die Zertifizierung „Kompetenzpraxis für Handtherapie und Handrehabilitation“ der Akademie für Handtherapie AfH für überdurchschnittliche Leistungen in der handtherapeutischen Versorgung. Seit 2010 tragen wir die Zusatzqualifikation „Fachpraxis Handtherapie und Handrehabilitation“ AfH.
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